PRS - Cerrado realiza Reuniões de Apresentação de Resultados das Pesquisas

Nos dias 22 e 29 de março de 2023, no formato virtual, aconteceram as Reuniões de Apresentação de Resultados das Pesquisas do PRS - Cerrado. Os eventos contaram com a participação dos pesquisadores(as) das pesquisas do edital P&D para discutir resultados, metodologia e objetivos das pesquisas apoiadas, com participação e avaliação das instituições do arranjo do projeto: Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA), do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), do Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS) e da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa). 

“Um grande objetivo dessas reuniões é passar uma visão dos projetos aos parceiros institucionais, principalmente o MAPA [beneficiário institucional do projeto], e ver os resultados, produtos [em que se vai materializar esse conhecimento que está sendo gerado], conhecer  a situação de cada uma das pesquisas e os cronogramas”, explica Marcella Vidal, coordenadora de Pesquisa do PRS – Cerrado.

Atualmente o PRS - Cerrado monitora técnica e administrativamente dois blocos de pesquisas:  as do Edital P&D e as chamadas  Pesquisas e  Direcionadas. Nos editais, um total de 22 projetos são apoiados; o propósito do edital é fomentar pesquisas em Sistemas Sustentáveis de Produção Agropecuária com foco nos temas de Agropecuária de Baixa Emissão de Carbono e Inovações Tecnológicas e de Mercado em áreas do bioma Cerrado nos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais, desenvolvidas por instituições de ensino e pesquisa. Já as Pesquisas Direcionadas são aquelas realizadas com a expertise da Embrapa, com a finalidade de acrescentar conhecimento científico no âmbito do projeto. 

Lançamento do livro de pesquisas

Este evento também foi marcado pelo lançamento da segunda edição do livro das pesquisas. Nesta atual versão, é possível encontrar informações dos 35 projetos gerenciados pela frente de pesquisa do PRS - Cerrado, incluindo as principais ações desenvolvidas, trabalhos publicados e um grande acervo fotográfico.


Escolas de Minas Gerais serão premiadas pelo Jogo Coopera Cerrado

O município de Lagoa Grande irá sediar, nesta quinta-feira, 30/03, o Encontro Coopera Cerrado, destinado a premiar as escolas participantes da Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado do ano de 2022. O evento vai acontecer na Câmara Legislativa de Lagoa Grande e contará com cerca de 60 pessoas, dentre representantes de cada escola - estudantes e professores - e algumas instituições parceiras, como prefeituras e Secretarias de Educação do estado.

Todas as escolas que participaram da jornada e realizaram as missões e desafios propostos pelo Jogo Coopera Cerrado vão ser premiadas na ocasião, sendo 9 escolas no estado de Minas Gerais:

● Escola Municipal Doutor José Dromund De Castilho
● Escola Municipal Josué Costa
● EE Professora Dora Silva
● Escola Municipal Profa. Cleuza Tereza
● Escola Municipal João José Gomes
● Escola Municipal Altina De Paula Souza
● EE Cyro Goes
● Escola Municipal Domingas Camin
● Escola Municipal Do Moreno

Os patamares de premiação consistem nos níveis Básico, Top e Super, com o valor do prêmio começando a R$ 2 mil e podendo ir até R$ 8 mil. Além disso, as escolas premiadas na categoria Super, e que tenham realizado interações com outras instituições, ganham um valor adicional de R$ 10 mil, classificando-se na categoria Super Sustentável, premiação destinada a uma escola por estado.

Com isso, o jogo não se torna uma competição, mas uma colaboração entre os participantes e as escolas. Ou seja, quanto mais elas cooperaram e compartilharam benefícios entre si e entre a comunidade escolas, mais pontuam. Para premiar as escolas que alcançaram a categoria Super Sustentável, será realizado um evento em Brasília no dia 19 de maio.

Sensibilização nas escolas

As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável tem como objetivo sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas, rurais e urbanas, sobre a temática sustentável. As atividades consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências, com características específicas para cada faixa etária.

Por meio da Jornada de Aprendizagem, que é constituída por 6 etapas, crianças e jovens são inspirados a refletirem sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado, seu papel na preservação e conservação dos recursos naturais, na promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.

O PRS - Cerrado

Com atuação em quatro estados brasileiros – Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais –, o PRS - Cerrado tem como objetivo mitigar as emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE) e aumentar a renda de pequenos(as) e médios(as) produtores(as) no bioma Cerrado por meio da implementação de tecnologias de baixa emissão de carbono.

O projeto é resultado de uma Cooperação Técnica aprovada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com recursos do Financiamento Internacional do Clima do Governo do Reino Unido, tendo o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) como beneficiário institucional, o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS) como responsável pela sua execução e administração. A Embrapa é a responsável pela coordenação científica e a Associação Rede ILPF pelo apoio técnico.


Escolas do Mato Grosso do Sul serão premiadas pelo Jogo Coopera Cerrado

O município de Campo Grande irá sediar, nesta quinta-feira, 30/03, o Encontro Coopera Cerrado, destinado a premiar as escolas participantes da Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado do ano de 2022. O evento vai acontecer na Escola Municipal Prof. Licurgo De Oliveira Bastos e contará com cerca de 90 pessoas, dentre representantes de cada escola - estudantes e professores - e algumas instituições parceiras, como prefeituras e Secretaria de Educação do estado.

Todas as escolas que participaram da Jornada e realizaram as missões e desafios propostos pelo Jogo Coopera Cerrado vão ser premiadas na ocasião, sendo 14 escolas no estado do Mato Grosso do Sul:

● Escola Municipal Prof. Delmiro Salvione Bonin
● Escola Estadual Professora Maria De Lourdes Toledo Areias
● Escola Municipal Miguel Antônio Morais
● EE Afonso Francisco Xavier Trannin
● Escola Municipal João Chaves Dos Santos - Pólo
● Escola Municipal Dona Maria Paula De Oliveira - Polo
● E. M. Capitão Altino Lopes
● Escola Municipal José De Anchieta
● Escola Estadual Jorge Amado
● Escola Municipal Prof. Licurgo De Oliveira Bastos
● Escola Estadual Paulo Eduardo De Souza Firmo
● Escola Estadual Professor Ezequiel Balbino
● Escola Estadual Sebastião Santana De Oliveira
● E. M Agrícola Gov. Arnaldo Estêvão De Figueiredo

Os patamares de premiação consistem nos níveis Básico, Top e Super, com o valor do prêmio começando a R$ 2 mil e podendo ir até R$ 8 mil. Além disso, as escolas premiadas na categoria Super, e que tenham realizado interações com outras instituições, ganham um valor adicional de R$ 10 mil, classificando-se na categoria Super Sustentável, premiação destinada a uma escola por estado.

Com isso, o jogo não se torna uma competição, mas uma colaboração entre os participantes e as escolas. Ou seja, quanto mais elas cooperaram e compartilharam benefícios entre si e entre a comunidade escolar, mais pontuam. Para premiar as escolas que alcançaram a categoria Super Sustentável, será realizado um evento em Brasília no dia 19 de maio.

Sensibilização nas escolas

As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável tem como objetivo sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas, rurais e urbanas, sobre a temática sustentável. As atividades consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências, com características específicas para cada faixa etária.

Por meio da Jornada de Aprendizagem, que é constituída por 6 etapas, crianças e jovens são inspirados a refletirem sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado, seu papel na preservação e conservação dos recursos naturais, na promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.

O PRS - Cerrado

Com atuação em quatro estados brasileiros – Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais –, o PRS - Cerrado tem como objetivo mitigar as emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE) e aumentar a renda de pequenos(as) e médios(as) produtores(as) no bioma Cerrado por meio da implementação de tecnologias de baixa emissão de carbono.

O projeto é resultado de uma Cooperação Técnica aprovada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com recursos do Financiamento Internacional do Clima do Governo do Reino Unido, tendo o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) como beneficiário institucional, o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS) como responsável pela sua execução e administração. A Embrapa é a responsável pela coordenação científica e a Associação Rede ILPF pelo apoio técnico.


Escolas do Mato Grosso serão premiadas pelo Jogo Coopera Cerrado

O município de Cuiabá irá sediar, nesta sexta-feira, 31/03, o Encontro Coopera Cerrado, destinado a premiar as escolas participantes da Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado do ano de 2022. O evento vai acontecer na Secretaria de Estado de Educação (SEDUC) e contará com cerca de 75 pessoas, dentre representantes de cada escola - estudantes e professores - e algumas instituições parceiras, como prefeituras e Secretarias de Educação do estado.

Todas as escolas que participaram da jornada e realizaram as missões e desafios propostos pelo Jogo Coopera Cerrado vão ser premiadas na ocasião, sendo 11 escolas no estado do Mato Grosso:

● Escola Municipal De Educação Infantil e Ensino Fundamental São Cristóvão
● Escola Municipal Castro Alves
● Escola Municipal Agrovila Central
● Escola Municipal Monteiro Lobato
● Escola Estadual Bonifácio Sachetti
● Escola Estadual Dom Vunibaldo
● Escola Municipal Ermindo Mendel
● Escola Municipal Professora Simone Fernandes Da Silva Freitas
● Escola Estadual Angelo Nadin
● Escola Estadual Padre César Albisetti
● Escola Estadual André Antônio Maggi

Os patamares de premiação consistem nos níveis Básico, Top e Super, com o valor do prêmio começando a R$ 2 mil e podendo ir até R$ 8 mil. Além disso, as escolas premiadas na categoria Super, e que tenham realizado interações com outras instituições, ganham um valor adicional de R$ 10 mil, classificando-se na categoria Super Sustentável, premiação destinada a uma escola por estado.

Com isso, o Jogo não se torna uma competição, mas uma colaboração entre os participantes e as escolas. Ou seja, quanto mais elas cooperaram e compartilharam benefícios entre si e entre a comunidade escolar, mais pontuam. Para premiar as escolas que alcançaram a categoria super sustentável, será realizado um evento em Brasília no dia 19 de maio.

Sensibilização nas escolas

As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável tem como objetivo sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas, rurais e urbanas sobre a temática sustentável. As atividades consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências, com características específicas para cada faixa etária.

Por meio da Jornada de Aprendizagem, que é constituída por 6 etapas, crianças e jovens são inspirados a refletirem sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado, seu papel na preservação e conservação dos recursos naturais, na promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.

O PRS - Cerrado

Com atuação em quatro estados brasileiros – Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais –, o PRS - Cerrado tem como objetivo mitigar as emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE) e aumentar a renda de pequenos(as) e médios(as) produtores(as) no bioma Cerrado por meio da implementação de tecnologias de baixa emissão de carbono.

O projeto é resultado de uma Cooperação Técnica aprovada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com recursos do Financiamento Internacional do Clima do Governo do Reino Unido, tendo o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) como beneficiário institucional, o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS) como responsável pela sua execução e administração. A Embrapa é a responsável pela coordenação científica e a Associação Rede ILPF pelo apoio técnico.


Escolas de Goiás serão premiadas pelo Jogo Coopera Cerrado

O município de Goiânia irá sediar, na quarta-feira, 12/04, o Encontro Coopera Cerrado, destinado a premiar as escolas participantes da Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado, do ano de 2022. O evento vai acontecer na Emater de Goiânia e contará com cerca de 100 pessoas, dentre representantes de cada escola - estudantes e professores - e algumas instituições parceiras, como prefeituras e Secretaria de Educação do estado.

Todas as escolas que participaram da Jornada e realizaram as missões e desafios propostos pelo Jogo Coopera Cerrado vão ser premiadas na ocasião, sendo 10 escolas no estado de Goiás:

● Escola Municipal Rural Antônio Sabino Tomé
● Escola Municipal Rural Polo Lino Gedeão
● Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí
● Escola Municipal Rural Demostenes Cristino
● Escola Municipal Rural Custódio Antônio Cabral
● Escola Municipal Rural João Antônio Barbosa
● Escola Família Agrícola de Orizona - EFAORI / Centro Social Rural de Orizona - CSRO
● Centro Municipal de Ensino e Treinamento João Marcelino
● Escola Municipal Waldomiro Gonçalves de Souza
● Escola Estadual Dona Clotilde Costa

Os patamares de premiação consistem nos níveis Básico, Top e Super, com o valor do prêmio começando a R$ 2 mil e podendo ir até R$ 8 mil. Além disso, as escolas premiadas na categoria Super, e que tenham realizado interações com outras instituições, ganham um valor adicional de R$ 10 mil, classificando-se na categoria Super Sustentável, premiação destinada a uma escola por estado.

Com isso, o jogo não se torna uma competição, mas uma colaboração entre os participantes e as escolas. Ou seja, quanto mais elas cooperaram e compartilharam benefícios entre si e entre a comunidade escolar, mais pontuam. Para premiar as escolas que alcançaram a categoria Super Sustentável, será realizado um evento em Brasília no dia 19 de maio.

Sensibilização nas escolas

As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável tem como objetivo sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas, rurais e urbanas, sobre a temática sustentável. As atividades consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências, com características específicas para cada faixa etária.

Por meio da Jornada de Aprendizagem, que é constituída por 6 etapas, crianças e jovens são inspirados a refletirem sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado, seu papel na preservação e conservação dos recursos naturais, na promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.

O PRS - Cerrado

Com atuação em quatro estados brasileiros – Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais –, o PRS - Cerrado tem como objetivo mitigar as emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE) e aumentar a renda de pequenos(as) e médios(as) produtores(as) no bioma Cerrado por meio da implementação de tecnologias de baixa emissão de carbono.

O projeto é resultado de uma Cooperação Técnica aprovada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com recursos do Financiamento Internacional do Clima do Governo do Reino Unido, tendo o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) como beneficiário institucional, o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS) como responsável pela sua execução e administração. A Embrapa é a responsável pela coordenação científica e a Associação Rede ILPF pelo apoio técnico.


2° Edição do Mestrado Profissional tem Aula Magna ministrada por Mercedes Bustamante

“A influência humana tem aquecido o clima a uma taxa sem precedentes em pelo menos 2000 anos, causando eventos extremos climáticos e meteorológicos em todas as regiões do mundo”. Esse foi um dos alarmes dados por Mercedes Bustamante durante a aula magna do Mestrado Profissional do PRS - Cerrado, em parceria com a UFLA. O evento de abertura da Segunda Edição deste Mestrado ocorreu na última segunda, 27 de março de 2023, sob o tema Produção no Cerrado em tempos de mudanças climáticas: estratégias para um futuro sustentável. Para a Professora Mercedes, o bioma Cerrado é uma importante peça para a urgência climática que estamos vivendo, pois proteger os ecossistemas é uma forma eficiente de mitigar as mudanças climáticas.

Durante aproximadamente uma hora, a Professora Mercedes, atual presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e professora da Universidade de Brasília (UnB), repercutiu os dados mais recentes do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC), do qual participa, junto a soluções que já podem ser traçadas em diferentes setores, tendo como destaque a agricultura. ”Além dele [setor agrícola] ter o potencial de reduzir as emissões em larga escala, é o único setor hoje para o qual nós temos uma tecnologia testada por milhões de anos de evolução, que é a fotossíntese, de remover e armazenar CO2 da atmosfera”, destaca Bustamante.

Na mesa de abertura, houve a participação do Reitor da Universidade Federal de Lavras (UFLA), Professor João Chrysóstomo, instituição que é parceira acadêmica do Mestrado Profissional do Programa de Capacitação do PRS - Cerrado.  “Com parcerias como essas, tenho certeza de que somos capazes de virar esse jogo [o dos desafios climáticos] e, além de um grande produtor de alimento, sejamos um país sem fome”, enfatizou Chrysóstomo. Também participou do Evento a Diretora de Produção Sustentável e Irrigação do Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa), Sibelle de Andrade, beneficiário institucional do projeto. Em sua fala, a Sra. Sibelle destacou o papel da ação e da atuação no PRS - Cerrado para a consolidação da agenda envolvendo a política do Plano ABC +. Representando o projeto e o IABS, participaram María Suárez, Coordenadora Operacional, e Melissa Curi, Coordenadora de Capacitação.


Quero assistir à Aula Magna

Sobre o Programa de Capacitação do PRS - Cerrado 

O Mestrado Profissional em Mudanças Climáticas e Agropecuária de Baixa Emissão de Carbono do PRS – Cerrado, em parceria com a Universidade Federal de Lavras/UFLA, é uma das ações do Programa de Capacitação do PRS – Cerrado, que tem como objetivo capacitar, qualificar e aperfeiçoar profissionais em práticas produtivas sustentáveis, gestão da propriedade e em tecnologias e inovação para o campo.

As principais temáticas debatidas durante o curso são: mitigação da emissão de gases de efeito estufa (GEE), redução de desmatamento com manutenção ou ampliação da produção agropecuária, práticas integradas e sustentáveis de produção, conservação da biodiversidade, entre outras.

Clique aqui para saber mais.


PRS - Cerrado terá Mercedes Bustamante na Aula Magna do Mestrado Profissional

Na próxima segunda-feira, dia 27/03, das 11h às 12h, teremos a honra de receber a Professora Mercedes Bustamante, para ministrar a Aula Magna na temática “Produção no Cerrado em tempos de mudanças climáticas: estratégias para um futuro sustentável”. O evento faz parte da 2° Edição do Mestrado Profissional em Mudanças Climáticas e Agropecuária de Baixa Emissão de Carbono do PRS - Cerrado, em parceria com a Universidade Federal de Lavras/UFLA. O evento será online, aberto ao público e transmitido pelo canal do IABS no YouTube, o IABSTV.

Mercedes Bustamante é atual Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), professora da Universidade de Brasília (UnB), membro da Academia Brasileira de Ciências, e uma das principais referências sobre o bioma Cerrado. Dentre seus principais trabalhos temos a participação em grupos internacionais, como Comitê Científico para revisão do relatório sobre emissões de óxido nitroso (N2O) para o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) e co-coordenadora do Capítulo “Agriculture, Forestry and Other Land Uses” do Grupo de Trabalho III: Mitigação, do 5° Relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). 

Sobre o Mestrado Profissional

O Mestrado é uma das ações do Programa de Capacitação do PRS - Cerrado, que tem como objetivo capacitar, qualificar e aperfeiçoar profissionais em práticas produtivas sustentáveis, gestão da propriedade e em tecnologias e inovação para o campo.

As principais temáticas debatidas durante o curso são: mitigação da emissão de gases de efeito estufa (GEE), redução de desmatamento com manutenção ou ampliação da produção agropecuária, práticas integradas e sustentáveis de produção, conservação da biodiversidade, entre outras.

Clique aqui para saber mais sobre o Mestrado Profissional em Mudanças Climáticas e Agropecuária de Baixa Emissão de Carbono. 


Disponível o resultado do 2° Edital da Chamada de Seleção das Escolas

Está disponível o resultado final do 2° Edital da Chamada de Seleção das Escolas para as ações de popularização da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono entre estudantes de Ensino Fundamental e Médio e participação no Jogo Coopera Cerrado. No total, foram 121 escolas inscritas e 41 escolas selecionadas, entre instituições públicas urbanas e do campo.


QUERO VER OS RESULTADOS

Todas as escolas selecionadas poderão participar do Jogo Coopera Cerrado e ser premiadas com recursos para a realização de uma atividade comunitária ou melhorias na escola no valor de até R$ 18 mil reais. Para a escola que aderir a essa ação formativa, serão ofertadas práticas pedagógicas no formato de uma Jornada de Aprendizagem, guiadas por facilitadores(as) treinados(as) pelo projeto.

Plantando a semente entre os jovens

As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável e de Baixa Emissão de Carbono tem como finalidade sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado. Sempre partindo de temáticas da preservação e conservação dos recursos naturais, promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.


Conheça o PRS: ações voltadas a baixa emissão de carbono em 21% do Brasil

Contribuir para uma transição na agropecuária dos principais biomas brasileiros e fortalecer cadeias produtivas sustentáveis: esses são uns dos principais objetivos do Programa Rural Sustentável (PRS) em mais de uma década atuando no Brasil. Fortalecer e desenvolver cadeias produtivas na Amazônia, fomentar a adoção de tecnologias de agricultura de baixa emissão de carbono (Tecs ABC) no semiárido brasileiro e promover uma transição sustentável na agricultura e pecuária no Cerrado: esses são os objetivos da atuação do PRS por meios dos projetos PRS – Amazônia, PRS – Caatinga e PRS – Cerrado.

Na fase atual – a segunda –, o Programa retorna à Amazônia, além de atuar na Caatinga e no Cerrado. Considerando os três biomas, espera-se aumentar em até 25% a renda de produtores e produtoras rurais, por meio do aumento de até 10% da produtividade da terra, a redução de 29M tons de gases de efeito estufa por meio do desmatamento evitado e mais de 30 mil pessoas beneficiadas. Em sua primeira fase, o PRS atuou no bioma amazônico e na Mata Atlântica até 2019 e beneficiou cerca de 4 mil produtores(as) em 70 municípios, com mais de 46 mil hectares de terra com desmatamento e degradação evitados e mais de 30 mil participantes em ações de capacitação. Ao todo, considerando as duas fases, são 252 municípios, com uma área total de 1,7 milhão de km²: presença em cerca de 21% do território brasileiro.

As ações foram desenhadas considerando cada bioma e território de atuação, de forma a oferecer ações que conservam os recursos naturais, a biodiversidade e evitam o desmatamento por meio do aumento da produtividade e rentabilidade no uso sustentável da terra, diminuindo a pobreza no meio rural.

O PRS é financiado por Cooperação Técnica aprovada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com recursos do Financiamento Internacional do Clima do Governo do Reino Unido, tendo o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) como beneficiário institucional. Atuamos nos biomas Cerrado e Amazônia, executado e administrado pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS), e no bioma Caatinga, executado e administrado pela Fundação Brasileira para o Desenvolvimento Sustentável (FBDS). Na primeira fase do Programa, foram desenvolvidos trabalhos nos biomas Amazônia e Mata Atlântica.

Saiba mais sobre o PRS: https://programaruralsustentavel.org.br/

Amazônia: seis cadeias produtivas, 3 estados e comunidades tradicionais

Investimentos na ordem de R$ 50 milhões de reais, seis cadeias produtivas fortalecidas nos estados do Amazonas, Pará e Rondônia, 6.000 hectares de terra manejados de forma sustentável, 1.500 pequenos(as) produtores(as) e extrativistas capacitados(as) e/ou sensibilizados(as), 15 organizações socioprodutivas fortalecidas e com 600 famílias adotando práticas agrícolas de baixa emissão de carbono. Essas são algumas das metas que o Projeto Rural Sustentável – Amazônia se propõe a atingir até 2025.

Açaí e cacau no estado do Pará; castanha-do-Brasil e pirarucu (de manejo) no Amazonas; café e peixes redondos em Rondônia: o PRS – Amazônia atuará em seis cadeias produtivas priorizadas de produtos amazônicos, trabalhadas de forma integrada e interligada, sendo consideradas desde o cultivo e/ou extração até a sua comercialização. O Projeto também oferecerá um rol de ações formativas, que vão desde o Ensino a Distância, passando por Dias de Campo, cursos presenciais, ações de empoderamento social e Mestrado Profissional: tudo especialmente desenhado para as características da Amazônia e de práticas de baixa emissão de carbono.

Conheça o projeto: http://prsamazonia.org.br/

Caatinga: laboratório a céu aberto

O PRS - Caatinga investe no fortalecimento de Arranjos Produtivos Locais (APL) na medida em que compreende a necessidade de promover a articulação, interação, cooperação e aprendizagem entre empreendimentos de um território. O projeto reconhece a Caatinga como um laboratório a céu aberto que cria, sistematiza e promove intercâmbios entre os saberes de produtores rurais e a experiência das organizações sociais em diálogo com conhecimento técnico e científico desenvolvido na região.

Tem como meta 1500 produtores(as) rurais mobilizados(as), 125 extensionistas capacitados, 600 ha de terra manejados sustentavelmente, 200 ha de área restaurada e 200 ha de área conservada em propriedade privada, além 20 mil toneladas de CO2 evitado, mais de 15% de melhoria de renda familiar e a adoção de tecnologias sociais inovadas em energia e água.

Conheça o projeto: https://prscaatinga.org.br/

Cerrado: agropecuária sustentável, sistemas integrados e pastagens recuperadas

Atuando em mais de 100 municípios brasileiros, distribuídos em 4 estados do bioma Cerrado, o projeto tem um grande desafio: mitigar as emissões de gases de efeito estufa (GEE) ao mesmo tempo em que busca aumentar a renda e a sustentabilidade de pequenos e médios produtores e produtoras rurais no bioma Cerrado. Já são cerca de 3700 propriedades rurais envolvidas, com mais de 230 Dias de Campo realizados, mais de 15 mil participantes em ações de sensibilização, treinamento e capacitação, 42 Organizações Socioprodutivas apoiadas e 12 milhões aplicados em pesquisa, tudo para alavancar o uso sustentável da terra de 360 mil hectares de área total de propriedades envolvidas.

E o PRS - Cerrado entende que, para responder à altura de tamanha responsabilidade, é necessário trabalhar em conjunto com todos os atores envolvidos na produção rural, seja implementando práticas produtivas sustentáveis, apoiando a estruturação de coletivos de agricultores(as), prestando assistência técnica e extensão rural gratuitamente, além de facilitar o acesso ao crédito e oferecer um Programa de Capacitação completo: Educação a Distância, em parceria com o Canal Futura e disponível na GloboPlay; Mestrado Profissional, em conjunto com a UFLA; Ações de popularização da produção rural sustentável junto a escolas públicas do ensino fundamental e médio; além de cursos presenciais e Dias de Campo.

Conheça o projeto: https://www.ruralsustentavel.org/


Mais de 750 participantes em 22 eventos

“Quando nós começamos a trabalhar no campo, só pensávamos em quantidade, ao invés de qualidade. Hoje o Projeto Rural Sustentável - Cerrado nos ajuda a buscar o conhecimento que antes não tínhamos para sempre priorizar a qualidade das nossas atividades”, diz a produtora rural Zélia Paula de Lima, do município de Campo Verde (MT), em um dos Dias de Campo (DCs) realizados pelo PRS - Cerrado no mês de fevereiro.

Ao todo, foram realizados 22 eventos, que ocorreram em 10 Unidades Demonstrativas (UDs), 11 Unidades Multiplicadoras (UMs) e 1 Organização Socioprodutiva (OSP) do projeto, nos quatro estados de atuação: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais. Estiveram presentes mais de 750 pessoas, dentre produtores e produtoras rurais, representantes de organizações socioprodutivas, técnicos(as) e instituições de ATER, palestrantes qualificados, além das instituições que nos apoiam localmente.

Beneficiando os frutos do cerrado

Um dos destaques durante o mês foi uma oficina de beneficiamento de frutos do cerrado, realizada em Pompéu (MG) no dia 15 de fevereiro. Na ocasião, estudantes da Universidade Federal de São João Del-Rei realizaram um treinamento com produtoras e produtores rurais sobre o aproveitamento de diversos frutos em conservas, geleias e iogurtes, desde o plantio até o desenvolvimento do produto.

Outras temáticas abordadas nos DCs ao longo de fevereiro foram adubação fosfatada em pastagens, recuperação de pastagens com ILP e compostagem orgânica. Os eventos buscam oportunizar produtores(as) participantes a conhecerem novas tecnologias, trocarem informações e conhecimentos.